内容简介
高等学校通用教材。
本书遵照教育部关于《普通高等学校“两课”教学基本要求》中“思想道德修养”课教学的基本要求，总结学生工作的长期实践经验和教学成果，针对大学生在发展过程中的实际问题，从大学适应、学习成长、道德修养、心理健康综合素质、生涯规划、大学精神、实践教育等方面，系统阐述和回答了大学生所面临的一系列重大的人生发展课题；帮助大学生认识和理解大学教育，客观和理性地评价自我，适应新环境，确立新的发展目标，妥善处理学习、心理、交往、友谊、爱情等方面的问题；正确认识和处理困难和挫折，正确认识和处理个人与集体、国家的关系，确立正确的人生观、价值观。