图书列表 - 读书评论

查找结果推荐图书 | 最新书评

高等教育方法概论
作者：孙绍荣　主编
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2002年04月

本书是上海市教师资格证书培训（高等学校教师用）教材。专供有志申请大学教师工作职务的非师范类专业毕业的大学生和研究生学习和考取上海市教师资格证书使用。　　本书在性质上是一本…

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教育技术技能训练与评价
作者：
出版社：高等教育出版社
出版时间：2009年12月

高等学校教材。

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学前儿童音乐教育
作者：
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：1997年01月

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信息技术教育：概观与展望
作者：
出版社：高等教育出版社
出版时间：2009年12月

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教育技术学研究方法
作者：李克东　编著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2003年04月

教育技术学是一门与推进教育深化改革、促进素质教育、教育信息化、创新人才培养、构建终身教育体系等密切相关的学科。教育技术学作为一个学科，不仅有区别与其他学科的研究对象和理论…

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教育技术学
作者：何克抗，李文光　著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2002年10月

　本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。全书共分十章。前两章简要介绍教育技术的定义、学科性质、理论基础和发展历…

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教育原理(修订版)
作者：张喜亭著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2003年02月

本书写作于1988年，因种种原因，于1993年才得出版。出版后经多次印刷，到现在也近十年了。本书虽未改变“教育学”干人一面状况，尚能满足部分读者的需求，总体说来，反映尚好。为了满…

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英语教师用书.3:引进版
作者：
出版社：高等教育出版社
出版时间：2009年12月

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学习理论：教育的视角（第三版）——教育科学精品教材译丛
作者：（美）申克著，韦小满等译
出版社：江苏教育出版社
出版时间：2003年01月

学习领域永远词汇着活力和挑战。这本教科书是1996年出版的《学习理论》的修订本。同第二版相比，新增了若干内容。除主要介绍学习的概念，原理和研究成果，以及这些概念，原理在真…

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新课程师资培训精要(全国中小学教师继续教育教材)
作者：钟启泉主编
出版社：北京大学出版社
出版时间：2003年05月

新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，…

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新书快递

作者：管清友

内容简介：投资是撬动人生的支点。

我们身处一个财富巨变的时代,选择永远比努力重要;