内容简介

本书共分11章：
第一章导论，主要介绍人力资源开发的基本概念、研究范式、实践领域，回顾了人力资源开发的历史演变，详细分析了人力资源开发组织以及人力资源开发人员的主要职责等。
第二章人力资源开发的基础理论，首先介绍了人力资源开发的核心——学习的基本概念和规律，然后分别讨论了一般学习理论、成人学习理论和组织学习理论。
从第三章到第六章，共四章的内容介绍人力资源开发过程的各个环节的内容。第三章人力资源开发需求评估，是人力资源开发活动的起始环节和基础，主要介绍需求评估的基本内涵、培训需求评估和胜任力评估等内容；第四章人力资源开发设计，主要介绍人力资源开发教学设计的基本概念、理论和模型，以及学习目标和内容设计、教学策略设计和学习迁移设计；第五章人力资源开发方法与技术，主要介绍企业中常用的各种传统和现代的培训与学习的方法与技术；第六章人力资源开发效果评估，主要介绍人力资源开发效果评估的过程、理论和方法，讨论了各种评估方案的设计。
第七章到第十章，是从人力资源开发实践活动领域角度分别介绍了员工开发、管理开发、绩效改进与咨询以及组织开发等内容。第七章主要是从员工组织社会化、员工专业技能的本质与形成，以及员工职业生涯开发等三个方面探讨了员工发展问题；第八章管理开发，主要介绍了管理者特质、管理技能与管理开发的关系，探讨了管理开发的主要方式和手段；第九章绩效改进与绩效咨询，主要是从人力资源开发的绩效范式的角度介绍了有关人力绩效技术、人力绩效系统、绩效提高和改进的理论与管理、绩效咨询等内容；第十章组织变革与组织开发，主要探讨了组织变革与组织开发的基本内涵、组织变革与开发理论、组织开发过程及组织具体干预措施。
第十一章战略人力资源开发，是从战略视角探讨人力资源开发问题。本章主要介绍国外学者对战略人力资源开发的特质和假设、战略人力资源开发的系统模型等方面的研究内容。战略人力资源开发仍然处在从理念到实践的过渡中，如果人力资源开发过程是有效的，它必须能够灵活地满足组织战略和发展的需求。