内容简介
当前教育技术发展的一个重要特点是信息技术在教育中的应用。这不仅要求我们以信息技术完善教学环境，更重要的是要求我们以信息科学的思想与理论，技术与方法，去研究和完善教学过程，实现创新人才的培养。这是信息技术在教学中应用的最本质的问题，这些问题的研究和解决也将对教育产生深远的影响。教育信息处理正是以信息科学的思想与理论，技术与方法对教学过程进行分析、研究的一门综合性的新兴学科。“教育信息处理”的研究与应用，不仅能有效地促进教育技术学的发展，并且对教育信息化、现代化，对当前的教育改革和创新人才的培养也具有重要意义。该书紧密结合教学过程、测验考试、教材编写等具体教学环节，对所涉及的各种教育信息进行较深入的定量分析与研究，并给出了相应的处理方法，具有较高的学术水平和应用价值。该书为教育部“面向21世纪课程教材”中的教育技术学专业主干课程教材之一，适合作为高等院校教育技术专业或有关专业的教材。