个人简介
郑国民，辽宁省建平县人。当了十四年师范院校（四年中等师范学校、十年高等师范院校）的学生，1998年毕业于北京师范大学，获博士学位。现为北京师范大学中文系语文教育学教研室主任，主要从事语文课程与教学论、中国语文教育发展史的教学与研究工作。最近几年，参加义务教育和高中语文课程标准的研制工作，作为负责人完成教育鄙委托的1999年、2000年长江以北中考语文评估工作，与王富仁先生一起主持教育部重大课题”文艺学与中小学语文教育”，与马新国先生共同主编课程标准实验教材北师大版《语文》教科书。
内容简介
本书是作者在近五年来研制语文课程标准和参加语文课程实验工作过程中的一些认识与思考。对于新世纪语文课程改革所涉及的主要问题进行了什么的探讨。对语文课程改革的具体内容，语文课程目标、识字写字教学、阅读教学、写作教学、语文学习方式和语文教材等方面做了详细的分析，在理清这些具体的改革内容是如何从历次语文课程标准或教学大纲中演变、发展而来的基础上，阐释了改革的依据，提出了实际操作的建议。