个人简介

作者简介 熊春锦，1948年生，湖北麻城人。现任中国管理科学研究院商业模式研究所高级研究员、德慧智教育文化研究中心主任，中华炎黄文化研究会理事，教育部战略研究培育基地“对外经济贸易大学中国开放经济与国际科技合作战略研究中心”研究员，北京中医药大学国学院客座教授，中国下一代教育基金会德慧智教 育文化基金总顾问。2009年被中国关心下一代工作委员会“中华传统文化诵读工程”授予“中华国学公益形象大使”称号。2014年，先后被中国未来研究会教育分会等机构主办的第十一届教育家大会、中国互联网新闻中心（中国网）主办的2014中国教育家年会授予“教育创新先进个人”和“2014年度中国教育领袖人物”荣誉称号。 主要著作：帛书《老子·德道经》校注、帛书《黄帝四经》（注音版）、《简帛<五行经>释解》、《中华传统五德修身文化·信》、《中华传统五德修身文化·智》、《中华传统五德修身文化·礼》、《中华传统节气修身文化·要略》、《中华传统节气修身文化·四时之春》、《中华传统节气修身文化·四时之夏》、《中华传统节气修身文化·四时之秋》、《中华传统节气修身文化·四时之冬》、《东方治理学》、《中华国学道德根》、《国学道德经典导读》、《道德复兴论修身》、《道德教育贵修身》、《德慧智慧性图文思维教育》、《龙文化的文明与教育》、《老子人法地思想揭秘》、《道医学》、《太极修身》、《幼儿教育概论》等专著，以及《黄帝四经·道法》、《道德经老子思想在当代DVD》、《五德益智养生》等音像作品。 主编著作：《德道行天下》（丛书）、《德慧智经典诵读教材》（上下册）、《小篆入门指导》、《小学经典读本6＋1》、《德慧智经典诵读操作指导手册》、《德慧智教育辅导答疑汇编》、《中华德慧智教育-方法与实例汇编》、《中华德慧智教育·国学经典读本》、《中华德慧智经典楷篆对照本》，《慧性图文画册》、《幼儿经典诵读教师用书》、《幼儿徒手操I 》、《甲骨文慧画·诗词篇 》、《中医药文化与健康 》中华德慧智教育经典读本系列等。

内容简介

本书是由熊春锦先生主编，中国言实出版社出版的中华德慧智经典教育的系统辅助读物。本书所有内容和实例，都来自于德慧智教育教学第一线的积累和记录，充分体现了真实性、客观性、典型性和实用性，具有较高的实践参考借鉴价值。 作者: 熊春锦 出版社: 中国言实出版社出版 出版年: 2012-1 定价: 48.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787802509535 内容简介 中华德慧智经典诵读教育理念，以“教人修德，以德养慧；慧智双运，培贤育圣”为教学目的，理法兼备，自成系统。经过多年的推广实践，德慧智经典诵读教育在方法系统完备的基础上，积累了丰富的教学经验，继续进行总结和升华，将对爱好德慧智经典教育的老师、学生、家长和不同年龄群体及相关教育组织，发挥出良好的借鉴和指导作用。通过对经验文章、疑难解答、事例交流的阅读交流，期望可以起到拓展思维、掌握规律、体悟理念、借鉴方法、相互启迪和灵活运用的宣传效果，从而能够在面对诵读领域中各种各样的实际问题时，触类旁通、举一反三，灵活掌握其中的精髓。德慧智教育，将是个体生命与社会群体规避现代智能发展误区和实现道德良性转化与提升的学习利器。祝福每一位参与德慧智经典诵读教育的人，在圣贤经典的关怀和道光德能的哺育下，实现慧智同运，科学创造潜能充沛，终生幸福顺遂，福泽家庭，利益民族和社会！祝愿众多的天才，在50%的慧识＋50%的智识汗水中顺利诞生，开创出人天合一、和谐可持续发展的慧智科学研究模式，引领世界走出智能科学自戮式发展的怪圈。祝愿德慧智经典教育早日走进每个人的心灵，共同牵手中华圣贤！ [3] 图书目录 中华德慧智教育概论 德慧智经典诵读教育基本理念 德慧智经典诵读原理浅析 德慧智经典诵读方法例举 德慧智经典诵读实践成果简介 第一部分 学校中的德慧智教育实践 幼儿园篇 培贤育圣从幼儿园起步 水乳交融润心田 集体诵读的环境效应 一位家长眼中的德慧智幼儿园 第一次带诵 VI 小学篇 浙江省玉环县百校读经典的启示 用道德托起明天的太阳 弘扬中华传统文化 促进师生健康成长 享受诵读音律之美 躬行五德品格规范 德慧智教育在北京兴旺小学 初中篇 诵读拓蹊径 经典育栋梁 初中德育模式创新初探 五分钟的诵读效应 一个“坏”孩子的故事 老实诵读 知行合一 高中篇 青年养志 从容面对高考 和谐心灵是德行教育的终极追求 经典伴我行 为国育良才 大学篇 在大学进行传统文化教育的思悟 经典诵读引我们走进国学殿堂 德慧智教育方法与实例汇编 目 录VII 第二部分 家庭德慧智教育实践 胎婴养虚阶段 （0－3周岁） 上善治水 和谐生命 胎婴养虚施教 女儿活泼懂事 推广“胎婴养虚”的故事 幼儿养性阶段 （4－8周岁） 经典诵读与幼儿性格的重塑 打开慧性之门（甄依灵） 经典诵读“治”夜哭（杨玲） 少年养正和青年养志阶段 （9－24周岁） 一部《德道经》改变一个家庭 初中生诵读《德道经》学习事半功倍 成人养德和老年养福阶段 （25岁以后） 生命的再造与回归 发生在一个教师家庭的故事 经典诵读得灵感 科研巧过关 诵读经典让老军人变了个人 VII 诵读经典成了她生活中必不可少的部分 享受和谐的人生 经典诵读给小公司添活力 第三部分 社会德慧智教育实践 社会篇 道德之花艳山乡 ——“老子”落户山西岢岚县王家岔记 乳山市办起了德慧智经典诵读班 读经典诵读典 受益终生 融入百姓生活的《德道经》 第四部分 德慧智研究论文与推广方案 论文 传统经典诵读学习法与汉英语文教育教学改革创新思路 破解教育瓶颈问题的探索 ——解读甘肃民乐县实施德慧智教育的实践 创书香校园 育慧智新人 德慧智教育方法与实例汇编 IX 扬起中华经典风帆 谱写德育活动新篇 ——延庆县康庄小学校园文化建设的启示 方案 在北高桥中学推广经典诵读的备课教案